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学习,到底是为了什么
专业学习
2019-12-06


“学习就是为了用,怎么学,跟谁学,如何学,是至关重要的。”

学习,到底是为了什么

很久以前就听过这么一句话:听过很多大道理,却仍然没有过好这一生。

在这个信息大爆炸的时代,每个人每天都要接受到大量的信息:各种线上学习课程,各种心灵鸡汤,各种学习群、交流群等等,让人应接不暇,越学越急躁。

看了那么多文章,读了那么多东西,当时觉得心里可美,过后一遇到事,该怎样还怎样,似乎一点也没改变。

不知你有没有跟我一样的经历:看到某篇关于情绪管理的文章之后,下意识会暗自自我反省,告诉自己要控制好自己的脾气,不能对孩子发火了。

结果,转身看到孩子调皮时,还是没忍住,又对孩子发脾气。事后,自己也很后悔,很焦虑,不知该如何是好。

总之,学了那么多,却越学越迷茫,越学越不知道该怎么做。我不禁问自己:学习到底是为了什么?

接触哲学教育以来,感觉自己从本质上发生了改变,我渐渐明白了:学习就是为了用,学以致用,怎么学,跟谁学,如何学是至关重要的。

陈老师从来不给答案,我却每次都能从老师的课程中找到答案。

比如自我情绪管理,要想真正管理好自己的情绪,就要学会从处理好自己的各种关系开始。

我们每个人都活在关系中:自己与社会的关系,与同事、领导的关系,与朋友的关系,与自己的关系,等等。

这些关系都打通之后,你就会真正明白人存在的意义,就会突破意必固我,就会解放思想,把自己从小黑屋里救出来,不再用所谓的主观主义去绑架自己,绑架孩子。

人是社会关系的总和。人由各种关系组成,这些关系的背后都有善、有美、有真的一面,都有它本来从道而生的一面。

所谓合道而行,合道而生,就是把万事万物合道的成分感应到。

感应到,就能合于道;感应到美好,就是美好。

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